2000年8月10日 星期四

新竹市科學城社區大學


■課程名稱:「多元文化教育種子培訓~認同與融合」
■講師簡歷:李世英講師
現職:新竹市科學城社區大學校長及講師、新竹市立文化局故事園丁顧問、中華民國學習障礙教育協會理事、新竹市學習障礙教育協進會監事、科學城社區大學故事社講師團指導老師、社區和學校與團體讀書會系列帶領人及校園故事媽媽培訓課程講師、教師暨家長親職與繪本閱讀與學障研習課程講師、國中小讀書會帶領人講師、台灣柯大宜音樂教育學會理事、鑑輔委員、諮商輔導員。
學歷:國立台灣師範大學教育學碩士,澳洲昆士蘭音樂教育研究所。
助教群:
新竹市科學城社區大學「竹塹故事社團」鄧玉雪團長
新竹市科學城社區大學「竹塹故事社團」-社區婦女培力故事社團彭秀珠社長
新竹市科學城社區大學「竹塹故事社團」-金科新竹故事社團謝碧芝社長
新竹市科學城社區大學「竹塹故事社團」-金科新愛故事社團葉平安社長
新竹市科學城社區大學「竹塹故事社團」-金山故事社團葉怡妘社長
新竹市科學城社區大學「竹塹故事社團」-實小雙語部故事社團郭秦榕社長
■課程理念:
本課程透過課程的教導、討論及繪本的演示,讓參與的學員能夠認識與了解東南亞國家的文化背景、風俗民情、生活習慣,促進族群融合,去除對於新移民的刻版印象,藉此培養具有多元文化價值觀的種子學員,協助推展讓新移民在台灣擁有一個友善的生活環境。
■課程大綱:
第 1週 2008/01/22 相見歡:認識新同學、本季課程介紹、現代社會的現況(單親、隔代教養、繼父母等多元文化家庭)
第 2週 2008/01/25 東南亞風情:介紹東南亞國家各地風俗民情
第 3週 2008/01/29 多元文化繪本探討~傳家寶貝:傳家寶被-了解俄國文化、猶太文化等的融入
第 4週 2008/02/01 如何建立家庭的特有文化:分階段做法:將東南亞文化融入並創新,分組討論、共同討論形成文化特色
第 5週 2008/02/12 多元文化繪本探討~培培點燈:探討生活與生命的成就與挫折
第 6週 2008/02/15 多元文化繪本探討~潔西過大海:面對困境的方法與態度
第 7週 2008/02/19 新住民的心聲:邀請新住民來談來台之後的心境、所遭遇的困難
第 8週 2008/02/22 我們都是一家人:談對於新移民的刻版印象及文化差異造成的種族歧視,強調族群融合並給予正確的觀念
第 9週 2008/02/26 多元文化電影欣賞及討論~香料共和國:討論主軸:新住民的自我認同&文化認同
第10週 2008/02/29 如何協助我們的下一代在多元文化社會中成長並營造友善生活~共同討論:如何協助 異國婚姻子女的學習及孩子們以健康正確的態度來看待自己和別人面對生活環境的不同,如何創造友善的生活環境
■效益評估:
培養社區民眾多元文化的能力,學習欣賞並尊重不同的文化。
增進社區民眾對於其他文化背景的認識,經由對不同文化間異同點的比較,檢視自身的文化偏見與刻板印象,同時灌輸正確面對文化差異的處理態度。
為多元文化社會創造支持性的環境並營造友善生活。
藉由故事及外籍配偶的分享,讓課程更加活潑生動。

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